Hogyan indítsunk charteriskolát (képekkel)

Tartalomjegyzék:

Hogyan indítsunk charteriskolát (képekkel)
Hogyan indítsunk charteriskolát (képekkel)

Videó: Hogyan indítsunk charteriskolát (képekkel)

Videó: Hogyan indítsunk charteriskolát (képekkel)
Videó: How to Make a Portfolio for Child Modeling? 2024, Március
Anonim

A charteriskolák állami iskolák, amelyeket a helyi tankerülettől függetlenül működtetnek, de továbbra is kötelesek követni és teljesíteni a helyi és állami tanulmányi normákat. Ezeket az iskolákat államilag finanszírozzák azok az államok, amelyekben működnek, és meg kell felelniük a rendszeres teljesítményértékeléseknek. A charteriskolák innovatív megközelítéseket biztosítanak a diákoknak a tanításhoz és a tanuláshoz, és a szülők számára más oktatási lehetőséget biztosítanak gyermekeik számára az állami iskolarendszerben. Nem minden állam engedélyezi a charteriskolákat, és azok is, amelyek megkövetelik, hogy bizonyos irányelveket az iskolák teljesítsenek. Ha megtanulja, hogyan indíthat charteriskolát a közösségében, akkor alternatív, élvonalbeli opciót adhat gyermekeinek.

Lépések

Rész 1 /3: A Charta Iskola Törvényeinek betartása

Charter School indítása 1. lépés
Charter School indítása 1. lépés

1. lépés: Ellenőrizze a charter iskolák törvényességét

Mivel a charteriskolákat azok az államok finanszírozzák, amelyekben működnek, minden államnak jogszabályokat kell elfogadnia, hogy megállapítsa az ottani charter iskola megnyitásának és működtetésének jogszerűségét. Ha charteriskolát szeretne indítani, először meg kell határoznia, hogy engedélyezett -e charteriskolák az Ön államában. 2016 januárjától az államok többsége és a Columbia körzet olyan törvényeket fogadott el, amelyek lehetővé teszik a charteriskolák működését. Az Egyesült Államok államai, amelyek jelenleg nem engedélyezik a charter iskolákat, a következők:

  • Kentucky
  • Montana
  • Nebraska
  • Észak-Dakota
  • South Dakota
  • Vermont
  • Nyugat-Virginia
  • Washington - bár a charteriskolákat eredetileg az állami jogszabályok hagyták jóvá, az állam Legfelsőbb Bírósága 2015 végén kimondta, hogy a charteriskolák alkotmányellenesek.
Indítsa el a Charter School -t 2. lépés
Indítsa el a Charter School -t 2. lépés

2. lépés. Ellenőrizze a kapacitáskorlátokat

Azok az államok, amelyek engedélyezik a charteriskolákat, körülbelül fele korlátozza, hogy hány charter iskola működhet az államban. Lakóhelyétől függően előfordulhat, hogy a kapacitáskorlátok miatt nem jogosult charteriskolát nyitni, még akkor sem, ha az Ön államában általában engedélyezett a charteriskolák.

  • Azok az államok, amelyek jelenleg nem rendelkeznek sapkákkal: Alaszka, Arizona, Colorado, Delaware, Florida, Georgia, Hawaii, Indiana, Iowa, Kansas, Louisiana, Maryland, Minnesota, Nevada, New Jersey, Észak -Karolina, Oregon, Dél -Karolina, Tennessee, Virginia és Wyoming.
  • Ha olyan államban él, amely nem szerepel a listán, korlátozások lehetnek arra vonatkozóan, hogy hány charter iskola működhet legálisan az államban. Mindazonáltal lehetséges, hogy az állam nem érte el kapacitását. Keressen online a charteriskolákra vonatkozó törvényeket az Ön államában, hogy megtudja, indíthat -e charteriskolát a régiójában.
Indítson charteriskolát 3. lépés
Indítson charteriskolát 3. lépés

3. lépés Határozza meg, hogy új iskolák engedélyezettek -e

Amellett, hogy korlátozza az engedélyezett charteriskolák számát, egyes államokban törvények határozzák meg az engedélyezett charteriskolák típusait. Ez azt jelenti, hogy korlátozások vonatkozhatnak az új induló iskolákra, az állami iskolák átalakítására és/vagy virtuális iskolákra.

Jelenleg 31 állam és Washington DC rendelkezik különféle nyilvános charter iskolatípusokkal. Ezek az államok: Alaszka, Arizona, Arkansas, Kalifornia, Colorado, Connecticut, Columbia körzet, Florida, Georgia, Hawaii, Idaho, Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Louisiana, Maine, Minnesota, Mississippi, Missouri, New Hampshire, North Carolina, Ohio, Oklahoma, Oregon, Pennsylvania, Dél -Karolina, Texas, Utah, Wisconsin és Wyoming

2. rész a 3 -ból: A Charter School tervezése

Indítson charteriskolát 4. lépés
Indítson charteriskolát 4. lépés

1. lépés. Értékelje elkötelezettségét

A charter iskola elindítása nem könnyű feladat. Ez sok időt és energiát fog igénybe venni, és szinte biztosan frusztráló lesz időnként. Mielőtt elkezdené a charter iskola elindításának folyamatát, el kell döntenie, hogy képes lesz -e ragaszkodni a projekthez, részt venni az értekezleteken, és együtt dolgozni másokkal, hogy életre keltse elképzelését.

  • Valószínűleg egy nagy csapatot kell összeállítania ahhoz, hogy ténylegesen megvalósítsa charteriskoláját. Gondolja át, milyen készségekre lesz szüksége, hogy mindent összegyűjtsön: az ingatlanokkal kapcsolatos tapasztalatokat, a pénzügyi szakértelmet, a működési/irányítási készségeket, a vezetői képességeket és az oktatási oktatókat. Hajlandó vagy -e dolgozni egy ilyen nagy, sokszínű embercsoporttal?
  • A charter iskola tervezése valószínűleg legalább egy évet vesz igénybe, és lényegesen tovább is tarthat. Időre lesz szüksége egy új létesítmény építéséhez vagy a meglévő módosításához is, attól függően, hogy hol nyitja meg charteriskoláját. Lesz még ugyanaz a szenvedélye és türelme ehhez a projekthez egy év múlva (vagy tovább)?
Indítson charteriskolát 5. lépés
Indítson charteriskolát 5. lépés

2. lépés. Fogalmazzon meg egy koncepciót

A charter iskola elindításának fő oka végső soron az lehet, hogy a közösségének olyan oktatási lehetőséget biztosít, amely jelenleg nem létezik. Gondolja át, hogy a jól átgondolt oktatás mely aspektusai hiányoznak gyermekei jelenlegi állami iskolai lehetőségeiből, és gondolja át, hogyan lehetne ezeket a pontokat beépíteni a lehetséges charteriskolába.

  • Gondoljon arra, hogy mit lehetne reálisan tanítani az állami iskolai tantervben, de nem az. Természetesen ragaszkodnia kell államának oktatási normáihoz, de mit lehetne tenni másként, miközben továbbra is betartja ezeket a szabványokat?
  • Az egyik sikeres charter iskola koncepció egy olyan területen, ahol nagyszámú kínai család él, a mandarin kínai nyelvórák beépítése a tananyagba. El tud képzelni hasonló módszereket arra, hogy releváns tanulmányi lehetőségeket biztosítson a közösség diákjai számára?
Indítson charteriskolát 6. lépés
Indítson charteriskolát 6. lépés

Lépés 3. Írjon küldetésnyilatkozatot

Ha már világos elképzelése van charteriskolájának koncepciójáról, kezdjen el dolgozni a küldetésnyilatkozat elkészítésén. Képesnek kell lennie arra, hogy felvázolja elképzelését az állam Oktatási Minisztériumához (vagy ezzel egyenértékű), ezért dolgozzon egy világos, pragmatikus küldetés és cél létrehozásán.

  • Küldetésének világosnak és tömörnek kell lennie. Az iskola adminisztratív döntéseinek nagy részét a küldetéséhez és az alapvető értékeihez kell kötnie, így minél világosabb és konkrétabb vagy, annál könnyebben fogod végrehajtani a küldetést.
  • Kérdezd meg magadtól, hogyan nézne ki a legjobb, legideálisabb állami iskolai oktatás. Ezután kezdjen el ötletelni a meghatározó jellemzők listáján, és ezek segítségével állítsa elő küldetésnyilatkozatának alapvető összetevőit.
  • A küldetésnyilatkozatnak leírnia kell a charter iskola célját, valamint az iskolával kapcsolatos céljait/törekvéseit (mit kíván megvalósítani).
  • Fontolja meg, hogy kifejezetten illesszen be alapvető hiedelmeket a küldetésnyilatkozatába. Ez segíthet a küldetés -megfogalmazás elkészítésében, és hasznos lehet az iskola teljesítményének későbbi értékeléséhez.
Indítson charteriskolát 7. lépés
Indítson charteriskolát 7. lépés

4. lépés. Határozza meg kormányzását

Mielőtt elkezdené a papírmunkát, hogy megvalósítsa a charteriskolára vonatkozó elképzelését, szüksége lesz egy irányító testületre. El kell döntenie, hogy kik vannak a táblán, és hogyan fog működni. Ez elengedhetetlen része minden sikeres charteriskolának, mivel az új charteriskolák körülbelül 27% -át zavarták a testület belső konfliktusai.

  • A választott személyeknek meg kell érteniük az általad felvázolt küldetést, és teljes mértékben el kell szentelni magukat ennek a küldetésnek.
  • Ismerje meg azokat az embereket, akiket megválaszt a testületében, és nézze meg, hogy értékeik és meggyőződésük megegyezik -e az Önnel (és a chartájával).
  • A legtöbb sikeres charter iskolaszék 7 és 11 tag között van, ahol minden tag jelentősen hozzájárul bizonyos speciális készségekhez a testületben.
  • Néhány fontos szakterület, amelyet megpróbálhat beépíteni az igazgatótanácsába, a pénzügy/számvitel, az ingatlan, a létesítménygazdálkodás, a jogi szolgáltatások, az emberi erőforrás -szolgáltatások, az adománygyűjtés és a marketing, a közösségi partnerségek és a tudományos programozás.
  • Gondolja át, hol vannak a saját gyengeségei (és legyen őszinte az önértékeléssel), majd keressen olyan potenciális testületi tagokat, akik erősségeikkel és szakértelmükkel megerősíthetik a testületet.
  • Fontolja meg a csapat felosztását albizottságokra, amelyek a tagok szakterületei alapján dolgozhatnak a kutatás és tervezés kijelölt szempontjain.
  • Ne felejtsük el, hogy a testület feladata, hogy irányítsa a charter iskoláját, és ne irányítsa azt. A kormányzás magában foglalja az iskola célkitűzéseinek létrehozását, az iskola folyamatának mérésére szolgáló mutatók meghatározását, az iskola értékelését, a költségvetés jóváhagyását, házirendek megalkotását, adománygyűjtést, valamint a helyi és állami charter törvények végrehajtását.
Indítson charteriskolát 8. lépés
Indítson charteriskolát 8. lépés

5. lépés. Állítsa be a költségkeretet

A költségvetés segít meghatározni, hogyan költik el pénzét a charter iskolában. Az igazgatótanács tagjainak jelentős hangot kell biztosítaniuk a költségvetés meghatározásában, mind a pénzeszközök beszerzésének, mind azok felhasználásának módja tekintetében.

  • A költségvetés kidolgozása során tartsa szem előtt a küldetésnyilatkozatát. Mindig a leendő hallgatói érdekeit tartja szem előtt?
  • Együtt dolgozni egy könyvelővel vagy pénzügyi tervezővel, hogy kidolgozzon egy költségvetési javaslatot az első működési évre, valamint egy hosszú távú költségvetési tervet, amely lefedi a működés első három-öt évét. Szüksége lesz egy részletes pénzforgalmi előrejelzésre is minden működési évre.
  • Kérje meg testületét, hogy évente vizsgálja felül és hagyja jóvá az Ön által kidolgozott költségvetést és előrejelzéseket.
Indítson charteriskolát 9. lépés
Indítson charteriskolát 9. lépés

6. lépés. Válasszon egy helyet

Azok a létesítmények, amelyekben charteriskoláját építi és működteti, növelheti vagy megtörheti chartája sikerének esélyeit. Ritkán olyan egyszerű, mint megtalálni a helyet és aláírni a bérleti szerződést. A charter iskola létesítményének megtalálása és biztosítása gyakran bizonyos fokú kompromisszumokat és innovációt igényel.

  • Próbáljon olyan potenciális létesítményeket keresni egy központi helyen, amely kényelmes lesz a leendő diákoknak és szüleiknek.
  • Az ingatlan, ahol korábban iskola működött, ideális helyszín lehet, de nehéz megtalálni a jó állapotú régi iskolaépületet. Néhány charter átalakított üzlethelyiségekből működik, míg mások többcélú létesítményekre támaszkodva megosztják a helyet és az erőforrásokat más iskolákkal vagy vállalkozásokkal.
  • Ne fizessen előleget egyetlen ingatlanra sem, amíg nem tudja, hogy bérleti kérelmét elfogadták. Ez azonban nem jelenti azt, hogy még egyáltalán ne gondoljon rá - sőt, ha egy potenciális helyet felsorakoztat, az megerősítheti az alkalmazást.
Indítson charteriskolát 10. lépés
Indítson charteriskolát 10. lépés

7. lépés. Fejlessze ki petícióját

A küldetésnyilatkozaton és az igazgatótanácson kívül charter -petíciót kell kidolgoznia. Ez hasonlóan működik a leendő vállalkozás üzleti tervéhez. Több száz oldalt foglalhat magába, és alapos kutatást igényel.

  • A charter petíciónak tartalmaznia kell az iskolával kapcsolatos elképzelését és küldetését, valamint az iskola tantervét, a felvételi gyakorlatokat, a tervezett létesítményeket/helyszínt és a kommunikációs struktúrát.
  • Nagyon hasznos lehet beszélni más charter iskolákkal, mind a régióban, mind az egész országban. Ezeknek a megalakult charteriskoláknak a testületi tagjai segíthetnek eligazítani saját tapasztalataikat, és olyan javaslatokat is tudnak ajánlani, amelyeket Ön nem vett volna figyelembe.
  • Végezze el kutatásait a sikeres charteriskolák jogi követelményeiben és funkcionális gyakorlatában. Ezen információk egy részét megtalálhatja az interneten, de a kutatás egyéb vonatkozásai esetén előfordulhat, hogy közvetlenül meg kell beszélnie a meglévő iskolák testületi tagjaival.

3. rész a 3 -ból: Charter School indítása

Indítson charteriskolát 11. lépés
Indítson charteriskolát 11. lépés

1. Látogassa meg az állam Oktatási Minisztériumának webhelyét

Mivel a charter iskolai törvények államonként nagyon eltérőek, fontos, hogy ismerje államának konkrét irányelveit, határidejét és előírásait. Sajnos nincs egyetlen összefoglaló sem, ezért meg kell ismernie az adott állam által megkövetelt űrlapokat, alkalmazásokat és azok határidejét.

  • Kereshet online az állam Oktatási Minisztériumának webhelyén, vagy keresheti az állam charteriskolai jelentkezési folyamatát.
  • Ügyeljen az összes vonatkozó határidőre, mivel ezek nagy valószínűséggel csak az Ön államának charteriskoláira lesznek jellemzőek.
  • Ismerje meg magát és az igazgatóságát az állam charteriskolájára vonatkozó jogszabályok minden aspektusával. Egyes államok megkövetelik a pályázóktól, hogy működő ismeretekkel rendelkezzenek államuk törvényi követelményeiről, céljairól és célkitűzéseiről.
Indítson charteriskolát 12. lépés
Indítson charteriskolát 12. lépés

2. lépés Szándéklevél készítése és benyújtása

Az állam irányelveitől és követelményeitől függően előfordulhat, hogy szándéknyilatkozatot kell írnia és benyújtania. Attól függően, hogy hol él, előfordulhat, hogy be kell nyújtania az anyagokat a helyi iskolai körzetbe, az állam Oktatási Minisztériumába vagy az állam Charter School Irodájába (ha ilyen hivatal létezik az Ön államában). A szándéknyilatkozatnak fel kell vázolnia azt a tervezést és tervezést, amelyen eddig dolgozott, és meg kell határoznia az igazgatótanács tagjait, akiket a javasolt charter iskola létrehozásához és működtetéséhez választott. A sikeres charter iskolai szándéknyilatkozatnak tartalmaznia kell, de nem kizárólagosan:

  • A pályázó adatai
  • alapító csoport/igazgatótanács, az egyes személyek szerepével és képesítésével együtt
  • ajánlati előzmények (ha releváns)
  • a javasolt charter iskola neve
  • a leendő helyszín - nem a cím, hanem egyszerűen az iskolakörzet, ahová az okleveled bekerül, és az adott környék, amelyet ígéretes helyként azonosított
  • tervezett osztályzatok és becsült beiratkozás
  • bármely partner szervezet, amelyet felsorakoztatott
  • az iskola küldetésnyilatkozata
  • áttekintés arról, hogyan teljesíti iskolája küldetését
  • az a célpopuláció, amelyhez reményei szerint az iskolája vonzó lesz
  • sokszínűségi kezdeményezések charteriskolájához
  • nyilvános tájékoztatási kezdeményezések és a javasolt charter iskola közösségi támogatása
Indítson charteriskolát 13. lépés
Indítson charteriskolát 13. lépés

3. lépés. Várja meg a jóváhagyást

Miután elküldte az anyagokat, várnia kell az engedélyre, hogy folytathassa iskoláját. A charteriskolák többségét a helyi tankerület engedélyezi, de ha az iskolai körzet elutasítja kérelmét, fellebbezhet a döntés ellen a megyében, majd az államban. A kérelem elutasításának gyakori okai a következők:

  • alaptalan oktatási program
  • aggodalmát fejezi ki amiatt, hogy a petíció benyújtói nem tudják sikeresen végrehajtani az általuk tervezett iskolai programot
  • a város, a megye vagy az állam charteriskoláira vonatkozó feltételek vagy irányelvek elmulasztása
  • a kerület, a megye vagy az állam iskoláinak oktatási követelményeinek nem teljesítése
Charter School indítása 14. lépés
Charter School indítása 14. lépés

4. lépés. Béreljen oktatókat és személyzetet

Ha charteriskoláját jóváhagyják, tanárokra, rendszergazdákra és létesítménykezelőkre lesz szüksége. Érdemes megfontolni az alternatív oktatási programok öregdiákjait, mint például a Teach for America, vagy forduljon az online álláshirdetésekhez.

  • A tanító jelentkezők tanítsanak mintaleckét az interjú során. Így jól áttekintheti, hogy a jelentkező valójában hogyan teljesít az osztályteremben.
  • Kövesse nyomon az összes álláshivatkozást, és fordítson nagy figyelmet az egyes jelöltek munkahelyi előzményeire. Keresse meg az elbocsátásokat, és megtudja, miért mondták fel a kérelmezőt a pozíciójából.
  • Végezzen alapvető online keresést, hogy megnézze, van -e minden személynek nyilvános közösségi média -fiókja. Ez némi betekintést adhat a jelentkező személyiségébe és etikájába.
  • Együttműködés a helyi bűnüldöző szervekkel a háttér -ellenőrzés elvégzéséhez.
  • A legtöbb új charter iskolakezdés nagy forgalmat mutat. Ha egy alkalmazott tanár nem dolgozik, ne várjon öt évet, mielőtt helyettest talál. Hasonlóképpen, ne érezze magát bántónak, ha tanárai egy -két évnél tovább nem ragaszkodnak hozzá. Várja meg a forgalmat mind az alkalmazottaitól, mind pedig Öntől és az igazgatótanácsától, mint munkáltatótól.
Charter School indítása 15. lépés
Charter School indítása 15. lépés

5. lépés: Nyissa meg a beiratkozást

Miután jóváhagyták a működést, és erős oktatókat és személyzetet bérelt fel, készen áll a beiratkozásra. Ne feledje, hogy bizonyos osztálylétszám -korlátozásokra és egyéb előírásokra kötelezheti Önt, és mindig tartsa charteriskolájának küldetésnyilatkozatát minden műveletben.

Indítson charteriskolát 16. lépés
Indítson charteriskolát 16. lépés

6. lépés: Minden szinten figyelemmel kíséri az előrehaladást

A siker mérésének egyetlen módja az iskola fejlődésének (vagy annak hiányának) nyomon követése. Sok oktatási tanács úgy dönt, hogy együttműködik egy olyan ügynökséggel, mint a Measures of Academic Progress (MAP). A MAP rendszeresen felméri az iskolákat országszerte, és személyre szabott értékelést ad az iskola rangsoráról, a diákok előrehaladásáról és a diákok növekedési potenciáljáról. Ezek az eredmények gyakran 24 órán belül megérkeznek, így folyamatosan figyelemmel kísérheti pedagógusai eredményességét és tanulói tanulási előrehaladását.

Videó - A szolgáltatás használatával bizonyos információk megoszthatók a YouTube -lal

Tippek

  • A charteriskolák hasonlítanak az állami iskolákhoz, mivel tandíjmentesek. A charter iskolák tisztességes felvételi szabványokat hozhatnak létre, de ezeket be kell építeni a chartába.
  • A charter iskolai ösztöndíj hossza államonként változhat, de rendszeresen (általában néhány évente) meg kell újítania az oklevelet.
  • Rendkívül fontos, hogy közösségi támogatásban részesüljünk, amikor az alapító okiratot jóváhagyásra benyújtjuk. Győződjön meg arról, hogy a tantervi igények, amelyekről úgy érzi, hogy hiányoznak, népszerű támogatást kapnak a közösségben.

Figyelmeztetések

  • Bár a charteriskolákat nyilvánosan finanszírozzák a beiratkozáson keresztül, szükség lehet további finanszírozási lehetőségekre, például támogatásokra, kölcsönökre vagy magánadományokra.
  • A charter iskolák az állami és kerületi követelmények alapján felelnek a diákok teljesítményéért. A charteriskolát bezárják, ha nem teljesít jól ezen szabványok alapján.
  • Nem minden állam rendelkezik törvényekkel, amelyek lehetővé teszik charteriskolák létrehozását.

Ajánlott: