Az összehasonlító és kontrasztos esszé elindítása: 11 lépés

Tartalomjegyzék:

Az összehasonlító és kontrasztos esszé elindítása: 11 lépés
Az összehasonlító és kontrasztos esszé elindítása: 11 lépés

Videó: Az összehasonlító és kontrasztos esszé elindítása: 11 lépés

Videó: Az összehasonlító és kontrasztos esszé elindítása: 11 lépés
Videó: How to Write Science Fiction 2024, Március
Anonim

Az összehasonlító és ellentétes esszéket gyakran osztják ki a diákoknak, mert elősegítik a kritikus gondolkodást, az elemző érvelést és a szervezett írást. Az összehasonlító és kontrasztos esszének új módon, friss betekintéssel kell szemlélnie a témát, felhasználva a két téma vagy két perspektíva közötti hasonlóságokat és különbségeket egy témában.

Lépések

Minta vázlat

Image
Image

Minta összehasonlítás és kontraszt vázlat

Támogassa a wikiHow és oldja fel az összes mintát.

Rész 1 /3: A téma ötletelése

Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 1. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 1. lépés

1. lépés. Ismerje meg az összehasonlító és kontrasztos esszé szerkezetét

A legtöbb összehasonlító és kontrasztos esszé élesebben fókuszálja az egyik vagy mindkét témát, új szemléletmódhoz vezet, vagy azt mutatja, hogy az egyik téma jobb, mint a másik. A hatékony összehasonlítás és kontraszt érdekében az esszéjének új összefüggéseket kell létrehoznia vagy meg kell különböztetnie két tárgy között.

Ha az oktatója már megadta a témát, akkor lehet, hogy két olyan dolgot állít szembe, amelyek ugyanabba a kategóriába tartozhatnak, de különböznek egymástól. Például a macskák és a kutyák egyaránt állatok, de sok tekintetben különböznek egymástól. Az életpárti szemlélet az abortuszról és a választás mellett álló vélemény az abortuszról egyaránt beleférhet az emberi jogi kérdés kategóriájába, de két nagyon különböző nézet vagy álláspont

Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 2. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 2. lépés

2. lépés. Készítsen egy listát a hasonlóságokról és különbségekről

Vegyen elő egy darab papírt, vagy indítson új dokumentumot szövegszerkesztőn. Hozzon létre két oszlopot minden tárgyhoz a hasonlóságokért, és két oszlopot minden tárgyhoz az egyes tárgyak közötti különbségekhez. Például: Két külön lista a macskák és kutyák közötti hasonlóságokról, valamint a macskák és kutyák közötti különbségekről.

  • Próbáljon annyi hasonlóságot és különbséget leírni, amennyit csak gondol. Például: a macskák és a kutyák egyaránt háziasított állatok. De a macskáknak más a temperamentuma, mint a kutyáknak, és a macskákról köztudott, hogy beltéri háziállatok, míg a kutyákat általában állandóan kell sétálni és játszani a szabadban.
  • Gondoljon legalább egy -két értelmes különbségre és hasonlóságra a két téma között. Például az abortuszjogok összehasonlítása és összehasonlítása olyan értelmes megjegyzésekhez vezethet, mint például: Az életpárti álláspont szerint a magzatok teljesen kialakult emberek, és gyakran vallási meggyőződéseken alapulnak, míg a választást támogató álláspont a magzatokat fejletlen tojásnak tekinti, és gyakran tudományos hiedelmeken alapul.
  • A lista fókuszálásához válasszon kategóriákat (vagy lehetséges alátámasztási pontokat a dolgozathoz) a két téma hasonlóságainak és különbségeinek osztályozásához. Például az abortuszjogok témakörben olyan kategóriákat választhat, mint: jogi adatok, nők jogai, tudományos álláspont és vallási meggyőződés. Ezután a lista egyes elemeit ezekre a kategóriákra oszthatja.
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 3. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 3. lépés

3. Hozzon létre egy témakör Venn -diagramját

Vegyen elő egy darab papírt, és rajzoljon két nagy átfedő kört, egyet minden tárgyhoz vagy elemhez. A középső területen, ahol a két kör átfedésben van, sorolja fel a két elem közös vonásait. Rendeljen hozzá minden olyan területet, amely nem fed át. Ezeken a területeken felsorolhatja azokat a tulajdonságokat, amelyek megkülönböztetik a témákat. Legyen konkrét, amikor szavakat vagy kifejezéseket sorol fel az egyes témákhoz vagy minden perspektívához ugyanazon a témán.

  • Miután befejezte a 10-15 különbség és 5-7 hasonlóság felsorolását, karikázza be a legfontosabb elemeket minden listában. Ezután illesszen össze legalább három ellentétet az egyik körből a másik körbe.
  • Tekintse át a listát, és keressen három különböző kategóriát, amelyek leírják ezeket a tulajdonságokat. Például az abortuszjogok témakörében lehet, hogy „tudományos tanulmányok a magzatról” a választást támogató oldalon, és „hit a magzat életében” az életpárti oldalon. Az egyik lehetséges kategória ekkor a magzat életéről szóló vita lehet.
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 4. lépés
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 4. lépés

4. Válaszoljon az 5 W és H kérdésre

Próbáljon válaszolni az újságírók hagyományosan feltett kérdéseire: Ki? Mit? Ahol? Amikor? Miért? és hogyan? Alkalmazza ezeket az alapvető kérdéseket a témájához, hogy megértse az egyes témákat vagy perspektívákat.

  • Ha két történelmi korszakot vagy eseményt hasonlít össze, és szembeállítja őket, megkérdezheti: Mikor fordultak elő (a dátumok és az időtartam)? Mi történt vagy változott az egyes események során? Miért jelentősek? Kik voltak a fontos személyek? Hogyan történtek az események, és milyen következményekkel jártak a történelem későbbi szakaszaiban?
  • Ha összehasonlítja és szembeállítja két elképzelést vagy elméletet, akkor megkérdezheti: miről szóltak? Hogyan keletkeztek? Ki teremtette őket? Mi az egyes elméletek középpontjában, állítása vagy célja? Hogyan vonatkoznak az elméletek a helyzetekre/emberekre/dolgokra stb.? Milyen bizonyítékokat használnak fel az egyes elméletek alátámasztására?
  • Ha összehasonlítja és szembeállítja két műalkotást, akkor megkérdezheti: Mit ír le vagy ábrázol az egyes műalkotások? Milyen a hangulata vagy a hangulata? Milyen témákkal foglalkoznak? Ki teremtette őket? Mikor hozták létre? Hogyan írják le a műalkotók saját munkáikat? Mit gondol, miért hozták létre az alkotásokat úgy, ahogy voltak?
  • Ha két embert hasonlít össze, és szembeállítja őket, akkor megkérdezheti: Honnan származnak az egyes személyek? Hány évesek? Mit, ha egyáltalán ismertek? Hogyan azonosítják magukat nem, faj, osztály stb. A két embernek van kapcsolata egymással? Mit tesz minden ember? Miért érdekes minden ember? Melyek az egyes személyek meghatározó jellemzői?
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 5. lépés
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 5. lépés

5. lépés. Jegyezze fel a hiányosságokat a tudásban vagy a kutatásban

Oktatója megkövetelheti, hogy alapos kutatást végezzen egy összetett témában, például az abortuszjogok tekintetében, vagy lehet, hogy pusztán véleményen alapuló perspektívából ír, például miért szereti a macskákat jobban, mint a kutyákat. Miután befejezte az eszmefuttatását, képesnek kell lennie azonosítani az esszé azon aspektusait, amelyeket esetleg tovább kell olvasnia vagy kutatnia kell, ha témája tudományos és/vagy aktuális eseményeken és társadalmi kérdéseken alapul.

Oktatója azt is kérheti, hogy vitassa meg a két téma vagy két nézőpont közötti több hasonlóságot és különbséget. Határozza meg hiányosságait a tudásában, és készüljön fel a kutatásra, hogy jobban össze tudja hasonlítani és szembeállítani az esszé két témáját

2. rész a 3 -ból: Vázlat létrehozása

Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 6. lépés
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 6. lépés

1. lépés. Állítsa össze a dolgozatát

Összehasonlító és kontrasztos esszéjének tézise segít fókuszált érvek létrehozásában, és útitervként szolgál Önnek és olvasójának. Menjen a konkrét és részletes, több mint homályos és általános.

  • A dolgozatban meg kell jegyezned a két tantárgy legfontosabb hasonlóságait és különbségeit. Például: „A kutyákat és a macskákat egyaránt ideális, háziasított háziállatnak tekintik, de temperamentumuk és tenyésztésük megkülönbözteti őket.”
  • A tézisének képesnek kell lennie arra, hogy válaszoljon a kérdésre: „Na és mi van? Miért kell bárkinek törődnie a macska vagy kutya birtoklásának pozitívumaival és negatívumaival?” Az olvasó azon is elgondolkodhat, miért döntött úgy, hogy a macskákat és a kutyákat nézi, és nem más háziasított háziállatokat, például madarakat, hüllőket vagy nyulakat. A tézis állítása sokkal erősebb, ha ezekre a kérdésekre válaszol, és egy erősebb tézis erősebb esszéhez vezethet.
  • A felülvizsgált tézis így nézhet ki: „A kutyákat és a macskákat egyaránt ideális, háziasított háziállatoknak tartják, és népszerűbbnek bizonyulnak, mint más háziasított állatok, például madarak vagy nyulak, de a macskák alacsony karbantartása és különleges temperamentuma jobb háziállatokká teszi őket különböző háztartások számára..” Egy tömörebb tézis, amely mindkét lehetőség nyíltabb megvitatását teszi lehetővé, így nézhet ki: „Mind a macskák, mind a kutyák kiváló háziasított háziállatokat készítenek, de a megfelelő választás az állattulajdonos életmódjától, pénzügyeitől és lakóhelyétől függ.”
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 7. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 7. lépés

Lépés 2. Rendszerezze papírját blokk módszerrel

A blokk módszerben az esszé minden bekezdése csak egy témát érint a témapárból, és megvizsgálja azokat a közös vonásokat vagy szempontokat, amelyeket az ötletelés során talált. Ennek a módszernek a szervezete a következő:

  • Bevezetés: Mutassa be az általános témát, majd a két konkrét témát. Végezzen a dolgozatával, amely kitér arra, hogy mit fog tartalmazni az esszé.
  • Törzs 1. bekezdés: Az 1. téma témájú mondatával kezdődik. Például: „A macskákat könnyebb fenntartani és olcsóbbak, mint a kutyákat.”

    • Az 1. aspektushoz vezet: Életmód, legalább két részlettel. Például azt, hogy a macskáknak nem kell napközben figyelniük, és könnyebben vigyáznak rájuk, ha a tulajdonos utazik, vagy gyakran nincs otthon.
    • A 2. aspektushoz vezet: Költség, legalább két részlettel. Például, hogy az élelmiszerek és az egészségügy olcsóbbak a macskák számára, és hogy a macskák kevésbé valószínű, hogy anyagi kárt okoznak a tulajdonos otthonában.
    • A 3. aspektushoz vezet: Lakóhelyek, legalább két részlettel. Például, hogy a macskák nem foglalnak sok helyet, és kevésbé tolakodóak, mivel nem igényelnek napi sétákat vagy állandó játékot.
    • Zárja a bekezdést egy átmeneti mondattal.
  • A törzs (2) bekezdése ugyanazt a felépítést követi, három szempontot és két alátámasztó részletet tartalmazva.
  • A törzs 3. bekezdése ugyanazt a struktúrát követheti, mint a 2. és 3. bekezdés. Vagy lehet egy bekezdés, amely az előző két bekezdésben szereplő összehasonlítást fejleszti. Használhat tudományos adatokat, tömeges forrásból származó visszajelzéseket vagy személyes tapasztalatokat. Például lehet, hogy olyan helyzetben volt, amikor összehasonlítania és szembe kell néznie egy kutya vagy egy macska örökbefogadásával, és az életmódja, pénzügyei és élethelyzete alapján kellett döntenie. Ez személyes tapasztalatként szolgálhat korábbi érveinek alátámasztására.
  • Következtetés: Tartalmazza a főbb pontok összefoglalását, a dolgozat megismétlését, az elemzés értékelését és a jövőbeli fejleményeket, amelyek befolyásolhatják az összehasonlítást és az ellentétet egy témával szemben.
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 8. lépés
Indítsa el az Összehasonlítás és kontraszt esszét 8. lépés

Lépés 3. Használjon pontról pontra struktúrát

A pontról pontra módszerben minden bekezdés mindkét téma csak egy aspektusát tartalmazza. Ennek a módszernek a szervezete a következő:

  • Bevezetés: Mutassa be az általános témát, majd a két konkrét témát. Végezzen a dolgozatával, amely az esszében foglalt témákról szól.
  • Törzs 1. bekezdés: Az 1. szempont témájú mondatával kezdődik. Például: „A macskák könnyebben kezelik az állattulajdonos életmódját és pénzügyeit.”

    • Az 1. témához vezet, 1. szempont: Macskák, két részlet támogatja a macskákat az érvelésben. Például azt, hogy a macskáknak nem kell napközben figyelniük, és könnyebben vigyáznak rájuk, ha a tulajdonos utazik, vagy gyakran nincs otthon.
    • A 2. témához vezet, 1. szempont: Kutyák, két részlettel ellentétben a kutyákkal az előző érveléssel. Például azt, hogy a kutyák teherhordó állatok, és nem szabad őket hosszú időre egyedül hagyni, és hogyan lehet nehéz gondoskodni a kutyáról, amikor a tulajdonos távol van.
    • Egy átmeneti mondattal zárul.
  • A 2. bekezdés ugyanazt a struktúrát követi, az 1. és a 2. témakör tárgyalásával, például a 2. aspektussal kapcsolatban: „A macskák olcsóbbak a birtoklásukért és gondozásukért.” Minden témakörben két alátámasztó részletet kell megadni.
  • A 3. bekezdés ugyanazt a struktúrát követi, az 1. és a 2. témát tárgyalva a 3. szempont vonatkozásában, például: „A macskáknak kevesebb különleges otthoni szállásra van szükségük, mint a kutyáknak.” Minden témakörben két alátámasztó részletet kell megadni.
  • Következtetés: Tartalmazza a főbb pontok összefoglalását, a dolgozat megismétlését, az elemzés értékelését és a jövőbeli fejleményeket, amelyek befolyásolhatják az összehasonlítást és az ellentétet egy témával szemben.

Rész 3 /3: Bevezetés írása

Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 9. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 9. lépés

1. lépés Légy határozott és világos

Kerülje el bocsánatkérését olvasójától azzal, hogy nem szakértő a két témában, vagy a véleménye nem számít. Ne vezessen olyan mondattal, mint: „Szerény véleményem szerint” vagy „Tévedhetek, de hiszem”. Ehelyett magabiztosan kell haladnia a bevezetőben, szem előtt tartva a szakdolgozat állítását és az általad készített esszé vázlatot.

  • Kerülje azt is, hogy szándékát egyenesen és formálisan közölje. Például hagyja ki az olyan kijelentéseket, mint „Ebben a cikkben én fogok” vagy „Ennek az esszének a célja”.
  • Ehelyett az olvasónak képesnek kell lennie felfogni az esszé célját az első bekezdés első két mondatán keresztül.
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 10. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 10. lépés

2. lépés. Hozzon létre egy kampót az első mondathoz

Egy horog vagy figyelemfelkeltő segíthet azonnal elkötelezni az olvasót, különösen akkor, ha a témája száraz vagy összetett. Próbáljon horgot létrehozni az alábbi kiindulópontok segítségével:

  • Érdekes vagy meglepő példa: ez lehet személyes tapasztalat, amikor a macska jobb háziállatnak bizonyult, mint a kutya, vagy egy tudományos tanulmány, amely megmutatja a macskák és kutyák közötti különbségeket.
  • Provokatív idézet: Ez olyan forrásból származhat, amelyet az esszéhez használt, vagy olyan forrásból, amely relevánsnak tűnik a témához.
  • Élénk anekdota: Az anekdota egy nagyon rövid történet, amely erkölcsi vagy szimbolikus súllyal rendelkezik. Gondoljon egy anekdotára, amely költői vagy erőteljes módja lehet az esszé megkezdésének. Az esszéjéhez kapcsolódó kutatásaiban is kereshet bármilyen megjegyzésre méltó anekdotát.
  • Elgondolkodtató kérdés: Gondoljon egy olyan kérdésre, amely elgondolkodtatja az olvasót és elkötelezi magát a témája iránt. Például: „Mindig is azt kívánta, hogy legyen macskája, de felnőtt korában kutya lett?”
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 11. lépés
Indítsa el az összehasonlító és kontrasztos esszét 11. lépés

3. lépés: Az esszé befejezése után tekintse át a bevezetőt

Egy másik technika az, hogy a szakdolgozatoddal egy ideiglenes bevezetőt írsz, majd az esszé befejezése után felülvizsgálod vagy átírod. Ha úgy érzi, hogy megbotránkozik a bevezetőtől, mivel nem biztos abban, hogy miről fog részletesen vitatkozni, vagy hogyan fog kialakulni a fő érve, próbálja meg utoljára megírni a bemutatkozást.

Az írás folyamata fontos módja lehet az ötletek rendszerezésének, bizonyos pontok átgondolásának és gondolatainak finomításának. Ha a bevezetőt megírja vagy felülvizsgálja, miután elkészítette az esszéjét, biztosítja, hogy a bevezető megfelel az esszé törzsének

Videó - A szolgáltatás használatával bizonyos információk megoszthatók a YouTube -lal

Ajánlott: