A diákönkormányzatban való részvétel félelmetes lehetőség új barátok megismerésére, hatásra az iskolában, és lenyűgözni a főiskolai felvételi tisztviselőket, de először kampányt kell indítania és meg kell nyernie a választásokat. Ne aggódjon-összeállítottuk a diákönkormányzati választás megnyerésének végső útmutatóját, amely végigvezet mindent, amit a sikerhez tudnia kell. Kövesse az alábbi lépéseket, és ragyogjon személyisége, és nagy esélye lesz arra, hogy megnyerje ezt a választási helyet!
Lépések
Rész 1 /4: Felkészülés a jelölésre
1. Légy észrevehető egy kampány szlogennel
Iskolájának méretétől függően előfordulhat, hogy eltéved a nevek tengerében. Még nehezebb is lehet, ha olyan diákok ellen szaladsz, akik állandóan az egész iskola előtt állnak, mint sportolók vagy gyakori díjazottak. Gondolja át, mi tesz téged egyedivé, és hogyan szeretnéd, hogy a diákok emlékezzenek rád, és alakíts ki egy kampány szlogent. Ne: használjon durva vagy vulgáris szlogent. Ez néhány embert kikapcsol, és kirúghat a versenyből.
Tegye: fontolja meg a vicces rövidítéseket (MIA: Mike Is Awesome), szójátékokat (Drop the Mike into Student Council) vagy játsszon híres szlogenekkel (Csak tedd meg. Szavazz Mike -ra.)
2. lépés. Tedd ki magad
Beszéljen diáktársaival, és vegyen részt. Tegyen arcot és személyiséget a fülbemászó kampány szlogenhez. Találkozzon minél több diákkal, minél több különböző iskolai rendezvényen. Még ha nem is te vagy a legnépszerűbb futó, nincs ok arra, hogy ne változtass ezen.
- Ne felejtsen el beszélni és legyen kedves minden típusú hallgatóval, nem csak a hatalommal rendelkező vagy népszerű emberekkel.
-
A szenvedély fertőző. Ha megmutatja mindenkinek, mennyire rosszul szeretne nyerni, és mennyire hajlandó dolgozni érte, segíthet az ügyében. Ne: cselekedjen "hamisan" vagy rámenősen.
Tegye: üdvözölje az embereket, és magyarázza el álláspontját, mintha egy ismerősével beszélgetne.
3. lépés. Tudja meg, mit akarnak az emberek
Gyors szavazással megtudhatja, mit keres diáktársai többsége a következő új évben. Akár a baráti körét kérdezi, akár néhány órája végén feláll, vagy ebéd közben sétál a kávézóban, hamarosan világos képet kap arról, mi a fontos az osztálytársak többsége számára.
- A diákoknak gyakran nehéz kifejezni magukat, különösen közönség előtt. Ha társaitól személyesen kérdez, könnyebb módja lehet hiteles válaszok kapásának, mint szarkazmusnak vagy hallgatásnak.
- Kérdezd meg magadtól, hogy mit keresel, és nézd meg, hogy ez megfelel -e az emberek által adott válaszoknak. Még jobb, ha néhány példát hoz a beszélgetés megkönnyítésére. Megkérdezheti, hogy az emberek egy extra iskolai táncot, egy másik automatát vagy egy extra pep -összejövetelt akarnak -e. Ne feledje, hogy reálisnak kell lennie, mivel pozíciójának ereje biztosan korlátozott.
4. lépés. Beszéljen az iskola illetékeseivel
Beszéljen igazgatójával, igazgatóhelyettesével és tanáraival, hogy megértse a választási folyamatot és azt, hogy az egyes választott tisztségek mekkora hatalommal rendelkeznek. Megtanulhatja, hogy a kívánt pozíciónak túl sok felelőssége van a tanórán kívüli tevékenységek már teljes naptára alapján.
Tedd fel a következő kérdéseket: mi a választási formátum? Mikor lesz a választás? Milyen feladatai vannak az egyes pozícióknak? Hozzon létre egy ellenőrző listát, hogy megbizonyosodjon arról, hogy mindent megtett a jelöléshez
5. lépés. Jelölje be magát
Minden iskola más, de szükség lehet diákok és iskolai tisztviselők kombinációjára, akik garantálják, hogy hivatalossá teszik a jelölést. Győződjön meg arról, hogy ismeri a minimális létszámot, amely szükséges a jelölés hivatalossá tételéhez.
2. rész a 4 -ből: A kampány megerősítése
1. lépés. Plakátok létrehozása
A legfontosabb, hogy a nevedet kiírd, nehogy beleragadj a bonyolult tervekbe. Győződjön meg arról, hogy a neve világos és látható, és onnan építkezzen. Ne: ne legyen túl bonyolult vagy bonyolult a tervezés.
Tegye: győződjön meg arról, hogy a plakát vonzza a tekintetet, és a neve távolról is jól olvasható.
- Készítsen költségvetést a plakátokhoz. A plakátok költségesek lehetnek attól függően, hogy mekkora iskolája van, és mennyire tervezik a plakát elkészítését, ezért mindenképpen számolja ki, hogy mennyit szeretne költeni a plakátanyagra, például festékre, plakáttáblára és szalagra.
- A plakátok vizuálisak, de nem csak mutatniuk kell, hanem el is kell mondaniuk. Ne próbáljon túl sok szöveget elhelyezni a plakátjain, mert az emberek ráhangolnak rá. Ezenkívül ne csak egy fantasztikus kép legyen a neve, az, hogy miért indul, és miért kell megválasztania.
- Ellenőrizze a helyesírási és nyelvtani hibákat. Győződjön meg arról, hogy az emberek távolról is olvashatják a plakátjait, és hogy a választott betűtípusok nem zsúfoltak vagy olvashatatlanok.
2. Helyezze el plakátjait az iskola körül
Ügyeljen arra, hogy ezeket a plakátokat nagy forgalmú területeken helyezze el, például a kávézóban, az iskolai edzőteremben vagy a fürdőszobán kívül. Feltétlenül kérdezze meg az iskola illetékeseit, hogy hová helyezheti el a plakátjait, mert nem szeretné lefedni a fontos iskolai kijelzőket vagy biztonsági jelöléseket.
- Lépjen ki a dobozból. Nem árt várni egy -két napot, hogy lássa, mit csinál a versenytársa. Ki akarsz tűnni, nem beleolvadni az összes zajba. Próbálja meg megváltoztatni plakátja alakját vagy üzenetét, hogy kiemelkedjen a többi közül.
- Ne helyezze a plakátját senki másra, mert kicsinek tűnik, és kirúghat a versenyből.
Lépés 3. Hozzon létre kampányanyagot
Függetlenül attól, hogy gombokat, füzeteket vagy pólókat készít, kérdezze meg az iskola illetékeseit, hogy mi az elfogadható, majd dolgozzon ki stratégiát arról, hogy mi lesz a leghatékonyabb. Például egyes iskolák csak bizonyos méretű plakátokat engedélyezhetnek, míg mások ingyenes pólóadományokat.
- Készítsen költségvetést. Attól függően, hogy mit tervez, a költségek gyorsan növekedhetnek. Például 100 szórólap létrehozása sokkal olcsóbb lesz, mint 100 póló.
- Mindenki szereti az ingyenes dolgokat, ezért néha érdemes néhány ajándékot adni, de ügyeljen arra, hogy a szavazók pozitív kapcsolatban legyenek. Nincs értelme pénzt költeni olyasmire, amit senki sem akar, vagy ami még rosszabb, pénzt költeni és nem kapni a szavazatát. Legyen óvatos, ha így próbál szavazatokat nyerni.
- A hatékony nyeremények olyan dolgok, amelyek kettős célja, hogy reklámozzák a nevedet, ha láthatóak lesznek használat közben, például pólók, matricák, bögrék vagy lufik.
4. lépés. Építse fel kampánycsapatát
Akár a barátait, akár a kosárlabdacsapatát toborozza, a kampány mindig könnyebb, ha segítségre van szüksége. Válasszon olyan embereket, akik az Ön érdekeit szem előtt tartják.
Ügyeljen mindenki idejére. Ne használja ki azokat, akik hajlandóak segíteni Önnek
5. lépés. Hozzon létre kampányütemezést
Akár egyedül, akár csapatban kampányol, naptár létrehozásával kezelheti erőforrásait.
- Győződjön meg arról, hogy mindenki hozzáfér a naptárhoz. Másolatot készíthet, e -mailt küldhet, vagy használhat megosztott alkalmazást. Nem akarja, hogy valaki lekéssen egy fontos határidőt, mert egyszerűen elfelejtette.
- Színkód kulcsdátumok, így minden dátum közeledtével rangsorolhatja és nyomon követheti csapatát.
6. lépés: A közösségi média optimalizálása
Indítson kampány eseményt vagy oldalt, és hívjon meg minél több embert. A különböző közösségi média oldalakon különböző korlátozások vannak, ezért ügyeljen arra, hogy válassza ki a megfelelő közösségi oldalt az üzenet hatékony terjesztéséhez. Ne: kezelje közösségi oldalait szöveges csevegésként. Ez a nyilvános arcod, ezért kerüld az aljas megjegyzéseket és a témán kívüli hozzászólásokat.
Tedd: mutasd meg, hogy tudod, mi történik az iskolában, viccelődsz az egész iskolában, vagy gratulálsz egy iskolai sportcsapatnak a győzelem után.
- Ne bombázza az embereket nem kívánt üzenetekkel. Elveszítheti a szavazatokat, ha a kampányát bosszantónak tartják.
- Legyen kreatív. A közösségi média célja az emberek bevonása, így ne csak egyirányú beszélgetést folytasson. Hajtsa fel az embereket, ha kérdéseket tesz fel olyan oldalakon, mint a Facebook vagy a Twitter. A közösségi média oldalak speciális alkalmazásokkal segíthetnek kreatív kampányok létrehozásában, amelyeken társai beszélnek. Például tartson egy Candy Crush versenyt és nyereményjátékokat, hogy az emberek a nevét egy nagyon addiktív alkalmazáshoz társítsák.
7. lépés. Beszéljen az emberekkel
Tedd magad láthatóvá és beszélj minél több emberrel az iskolában. Ismerje meg az embereket, hogy bízhassanak bennük ahhoz, hogy szavazni tudjanak. Ne viselkedjen úgy, mint aki nem, mert az emberek ezt átlátják, és végül valaki másra szavaznak.
- Az idegenekkel való beszélgetés ijesztő javaslat lehet, különösen akkor, ha félénk vagy introvertált, ezért vegye a saját tempójában.
- Amikor emberekhez beszél, kérjen tisztánlátást, és érezze át aggodalmaikat. "Úgy érti, hogy egy extra iskolai táncot szeretne, vagy módosítani szeretné a hazatérés menetrendjét? Teljesen egyetértek azzal, hogy a november kissé szétszórtnak tűnik."
- Hozzon magával valakit támogatásra. Tegyen fel nyitott kérdéseket, hogy megtörje a jeget, például „honnan jött?” Kiegyenlítse a beszélgetést, mert senki sem akarja, hogy lebeszéljék, hogy hiteles legyen. Például mondjon valamit: „Szia, megpróbálok indulni a diákválasztáson, de kicsit félénk vagyok. Köszönöm, hogy beszélgetett velem, és lehetőséget adott arra, hogy minél többet megismerhessek társaimról …”Beszélhet olyan témákról is, amelyeknek semmi közük a választásokhoz, hogy megtörjék a jeget, mint ami a popkultúrában történik.
- Kerülje az adott csoport megcélzását, de személyre szabja üzenetét a közönséghez. Miközben megkérdezheti tanárát, hogy tud -e beszélni az osztályával, vagy különböző klubokhoz vagy csapatokhoz fordulhat, ne összpontosítsa minden energiáját egyetlen csoportra. Például nem szeretné elidegeníteni a sakk -klubot azzal, hogy üzenetét a futballcsapatra összpontosítja.
3. rész a 4 -ből: A tökéletes beszéd
1. lépés Ismerje meg közönségét
Kérdezze meg az iskola illetékeseit, hogy mik lesznek a beszéd paraméterei, mert előfordulhat, hogy több beszédet kell mondania különböző csoportoknak, vagy egyetlen beszédet az egész iskolának. Lehetősége van arra is, hogy megválassza, mikor és hol tartja a beszédet, ezért készüljön fel.
- Gyakran az iskolák adnak határidőt a beszédeknek, ezért legyen tisztában a formátummal.
- Üsse meg a megfelelő hangot. Néhányan természetesen viccesek, komolyak vagy valahol a kettő között vagyunk. A közönség ismerete segít abban, hogy a megfelelő akkordot találd el beszéded írásakor.
2. lépés. Írja be beszédét
Készüljön fel, és írja le, amit mond. Lehet, hogy csábító szívből beszélni, de lehet, hogy tökéletes lehetőséget veszteget, hogy tökéletesen kidolgozott üzenettel szavazatokat gyűjtsön. Ne: írj esszét. Kerülje a hosszú mondatokat és az összetett érveket.
Tegye: legyen világos, közvetlen és mindenekelőtt rövid.
- Könnyű elveszíteni gondolataidat, amikor a közönség előtt állsz, így ha valamit előkészítesz, az összpontosít.
- Könnyű unatkozni, ha valaki elkezd dülöngélni, ezért tegye magát a közönség cipőjébe, és szüntesse meg az unalmas beszéd lehetőségét. A közönség utat és célállomást vár el beszédétől, ezért a vázlat létrehozásával győződjön meg róla, hogy mindkettő megvan.
- Összpontosítson az egyszerűségre, és folytassa a felülvizsgálatot, hogy csökkentse az ellentmondásokat, a zavaros nyelvezetet vagy az unalmas kijelentéseket. A lehető legemlékezetesebb módon szeretné átadni alapvető üzenetét.
3. lépés. Ne pazarolja a nyílást
Az emberek néhány másodpercen belül gyorsan kialakítják első benyomásaikat, ezért készüljön fel arra, hogy azonnal lekötje közönsége figyelmét. Vonja be közönségét, amint elkezdi, és onnan építkezzen. Ne: nyiss egy viccel, amit nem mindenki kap meg, vagy amit a legviccesebb barátod vétóz.
Tegye: kezdje szlogennel, anekdotával vagy bármi mással, egy kis pizzával.
Vigyázzon, nehogy megsértődjön, csak a figyelem felkeltése érdekében
4. lépés. Használja az átmeneteket, és ismételje meg önmagát
Attól függően, hogy mennyi idővel rendelkezik, az emberek könnyen be- és kiléphetnek a beszélgetésből, ezért győződjön meg arról, hogy hangsúlyozza a legfontosabb pontjait, és ismételje meg azokat beszédében. Ennél is fontosabb, hogy üzenete koherens legyen a témák közötti átmenetek használatával.
- Ne féljen szüneteket használni a hangsúlyozáshoz. A csend drámai reflektorfényt adhat egy fontos ponthoz.
- Használjon olyan kifejezéseket, mint „Mit jelent ez” és „Itt a legfontosabb”, hogy segítsen hazaérni a pontjaival.
5. lépés. Jegyezze meg beszédét
Könnyen használható jegyzetek biztonsági hálóként, de fontos a szemkontaktus fenntartása. Míg néhányan közülünk jobbak a nyilvánosság előtt, mint mások, a beszédének olvasása a halál csókja lehet, ha a beszéd unalmas és unalmas.
- Kérjen segítséget tanároktól, a vitacsoport tagjaitól vagy bárkitől, aki jól érzi magát a nyilvános beszédben, hogy személyre szabott tippeket adjon. Bár nem vagy szégyenlős, gyakran vannak finom trükkök a testbeszéd és a szülés javítására. Például, ha egyenes testtartással és mosolyogva áll, magabiztosságot és barátságos személyiséget mutat.
- Próbáljon minél többet, minél több ember előtt. Minél több gyakorlattal rendelkezik, és minél több visszajelzést kap, lehetőséget ad a fejlődésre és az önbizalom megszerzésére.
- Ne féljen színházat használni. Például öltözzön fel, mint egy híres tv -karakter, vagy használjon vizuális metaforát, például csillagszórókat, hogyan változik az iskola, ha megválasztják. Tartsa egyszerűnek a kellékeket, a történetet és a leckét, de ne játssza biztonságban. Ha elkötelezi magát amellett, akkor el kell köteleznie magát, különben negatívan találkozhat.
6. lépés: Tartsa be beszédét
Ha elégedett azzal, amit írt, és gyakorolta, hogyan szeretné átadni, álljon fel a közönsége elé, és magabiztosan mondja el beszédét.
- Változtassa meg hangszínét a kulcsszavak kiemeléséhez.
- Erősen fejezd be. Függetlenül attól, hogy egy vicces színpadi előadással vagy komoly megjegyzéssel szeretné befejezni, győződjön meg arról, hogy a befejezésben a közönség jól beszél a beszéd után, mert ez lesz az utolsó dolog, amire emlékeznek.
- Legyen rövid. A közönség figyelme gyorsan csökken. Ez különösen igaz a közönség méretének növekedésével.
7. lépés: Készüljön fel a kérdések megválaszolására a beszéde után
Iskolájától függően előfordulhat, hogy társai vagy tanárai kérdéseket tesznek fel. Győződjön meg arról, hogy ismeri a kampányával kapcsolatos tényeket és a fontos iskolai irányelveket.
4. rész a 4 -ből: A választási nap optimalizálása
1. lépés. Győződjön meg arról, hogy a szavazás napján az emberek eljönnek az iskolába
Beszéljen minél több hallgatóval, hogy maradandó benyomást hagyhasson közvetlenül a szavazás előtt.
Győződjön meg arról, hogy megértette a szavazási eljárásokat, és ossza meg ezt a választókkal
2. lépés Szavazás
Mutass példát és szavazz. Maradjon a szavazásnál, hátha valakinek szüksége van tanácsára vagy segítségére.
Ha a szavazások mellett marad, az a végső benyomást fogja kelteni a potenciális szavazókban, ezért ügyeljen a barátságosságra. A túlságosan lelkesedés kétségbeesést áraszt, hogy szívélyes maradjon a dolog, és csak akkor válaszoljon a kérdésekre, ha megkérdezik őket. Legyen könnyű és szórakoztató a légkör
3. lépés. Várjon türelmesen az eredményre
Maradj pozitív. Ha mindent megtett, ami tőled telik, akkor büszkének kell lennie erőfeszítéseire.
Bármit is teszel, nem juthatsz be szavazóid fejébe, ezért ne maradj veszteségen. Légy szívélyes a vereségben, és tanulj tapasztalataidból
Videó - A szolgáltatás használatával bizonyos információk megoszthatók a YouTube -lal
Tippek
- Feltétlenül beszéljen a diákokkal a választások napja előtt, tudassa velük. Egy barátságos versenyző valószínűleg több szavazatot kap, mint egy nagyon komoly versenyző, aki magányosnak bizonyul.
- Ha még nem volt tagja a diákönkormányzatnak, kérdezze meg a jelenlegi tagokat, hogy derítsék ki, milyen hatástalanságok gátolták korábban a csoportot. Ígérd meg, hogy ezeken a dolgokon dolgozol, ha megválasztják.
- Van valami mondanivalója, amit hallani akarnak.
- Ajánlja fel az "adminisztráció előnézetét", ha teheti. Ha azt szeretné, hogy iskolájában ping-pong asztal legyen, béreljen egyet egy napra, és vigye be, ha lehetséges. Ha azt szeretné, hogy az iskola sütiket szolgáljon fel a kávézóban, hozzon be néhány sütit.
- Keressen olyan webhelyeket, amelyek lehetővé teszik személyre szabott gombok létrehozását. Ezeket viszonylag olcsón lehet ömlesztve vásárolni, és egyszerűen lehet hirdetni a kampányról!
- Feltétlenül ismerje meg az ellenfél futóinak erősségeit és gyengeségeit, hogy jobban kiemelkedhessen.
- Próbáljon beépíteni egy akrosztikust a szlogenbe. Ez lehetőséget ad a választóknak, hogy megismerjék személyiségét. Példa: MIA - Mia in Action.
- Ha szégyenlős vagy, csatlakozz a vitacsoporthoz, és gyakorold nyilvános beszédkészségedet.
- Próbálja meg toborozni a legközelebbi barátait. Mindig az Ön érdekeit tartják szem előtt!
- Ismerd meg a közönségedet fejből! Ez fontos! Ne unatkozz a közönségedre! A humor hozzáadása élvezetesebb megjelenést kölcsönözhet kampányának. Ne feledje, nem mindenki akar sok humort. A választások még mindig komolyak. Sok szerencsét! Tartsa fenn reményeit!
Figyelmeztetések
- Ne terjesszen olyan ötleteket, amelyeket nem tárgyalt az iskola illetékeseivel. Még ha a hamis ígéretek is megválasztanak titeket, nem tartják meg az emberek jó kegyében elnökként.
- Ha csak a szórakozás kedvéért fontolgatja a futást, vagy azért, hogy megszerezze az elnöki címet, akkor ne fusson! Ez nem fair a versenytársakkal szemben, akik komolyan gondolják a munkát. Ne feledje, hogy ez nem akarat-akarat szórakozás, hanem kötelesség.
- Ne válassz akaratlanul futótársat. Ennek olyan személynek kell lennie, akivel legalább félig közel áll, vagy a kampánya (és az adminisztrációja, ha nyer) a végén elbukhat.
- Ne tegyen őrült ígéreteket, például adjon minden diáknak több szünetet, vagy "nincs iskola szerda"!